再一次的，我們來到美麗的後花園，從去年初到現在，除了在課堂中協助同學更有能力進入部落陪伴學童外，我們也一起跟慈科同學一起進入高山部落，直接瞭解現在同學們在部落現場所遭遇的問題。
首先上場的是程老師，直接就讓同學們做活動盤點，把自己最擅長的活動、遊戲直接呈現，而老師就在同學帶完之後，立即地給予回饋提點，怎麼將活動層次建立出來，以及在帶領技巧上的小提點，最後老師也分享了數個獨家活動，發現同學們的童心完全大爆發，老師說：帶活動不只是為了玩，更重要的要思考如何去 #引導 部落孩童，要給部落孩子的禮物是什麼？
緊接著就換周老師上場，連續帶了好幾個 #兒童注意力 活動，告訴大家要先收孩子心，才能讓課程活動順利進行。然後哈哈老師說：『我們現在來角色交換，大家當自己是部落的孩子，把帶營隊過程中所遭遇的事情演出來，而哈哈老師就直接示範可以做哪些處置應變』這時，同學驚訝的說：老師，您的意思是說 #我真的可以搗蛋？對！你沒聽錯，老師鼓勵同學們上課搗蛋，就在一來一往間，同學們猛寫著筆記，真的太神了，老師的招式很溫柔，卻讓人乖乖聽話。
當我們坐在哐啷哐啷的火車上，手機Line響起，傳來了讓我們很感動的文字，同學說：今天的課超酷的，看見自己還有許多成長空間，有超多方法讓孩子們融入，不管在遊戲、情緒或是態度上的引導，老師都能當下立即給建議、思考，非常希望下次還能再見到老師。
程老師跟哈哈老師說：雖然，我們分隔兩地，但我們心與你們一直都在。
#加油孩子們一顆小種子種下土以後會成為大樹
課程執行講師：
程俊憲—五力培訓師
哈哈老師（周妍妍）—陪伴孩子的教養基地
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