不專心≠專注力有問題,也許是孩子發出的求救訊號—求救訊號5:父母管教方式








父母的對孩子的管教方式沒有一定標準模式,哈哈老師(周妍妍)—陪伴孩子的教養基地在這裡所提的管教方式是指父母對於孩子專注學習時的「打擾模式」。




比如:走在公園裡,孩子興奮的說看到路旁有隻金龜子,當孩子蹲下來觀察時,父母是看一下就急著拉孩子離開?還是蹲下來陪在孩子身邊一起觀察?



專注的能力是孩子在成長過程自然而然產生,但前提是「不受打擾」,當孩子正在享受專注的當下,家長在沒有必須立即處理緊急事件情況下,先不急著要拉孩子離開,不急著打斷孩子,給孩子時間,跟著孩子一起享受自由的探索,發現的樂趣。這也是在享受專注的樂趣。



親子遊戲時間:【心裡想什麼?】
爸爸媽媽和孩子在同一個空間裡,在這間空間裡找一件物品記在心裡面,讓孩子猜猜爸爸媽媽心裡在想什麼?如想的是「電燈」,孩子要問:可以吃的嗎?是晚上用的嗎?…爸爸媽媽只能回答是」或「不是」,孩子問問題來找出謎底,若對孩子有些難度,可由孩子先設謎底,爸爸媽媽先示範問問題。
此遊戲藉由視覺區辨與搜尋找出家長心裡想的物品,增加在一環境中注意身邊事物及提高敏感度能力。



暑假限定~兒童專注力課程來囉!!!
7/5歡樂開課
課程名稱:專注力UP
對象:國小1~6年級
時間: 7/5~8/23 每週三 下午15:30~17:00
課程詳情和報名請洽
救國團新莊終身學習中心
新北市新莊區中港路308號6樓
02 2992 4915




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