這一次是連續第二年來到『多元學習』上講師培訓營
多元，是一個學習風，非常旺盛的一個社團
大家都不斷地充電，學習，精進
今天課程中分享的不是花俏的運課手法，更不是浮華的活動內容
短短的兩個小時內，不斷的示範什麼是正確版，什麼是錯誤版
不斷地展示可以設計的活動呈現方式
除了遊戲之外，課程活動還可以有更多元的展示方式
設計課程活動不是為了HI，而是要讓學員更能『內化』
設計課程氣氛不是為了灑狗血，而是要讓學員更能融入情境
搭配上合適的音樂、燈光、講師語氣、精準表達邏輯
讓學員更能夠將心房（防）打開，真正的能夠將講師所分享的內容
可以有所『感悟』
雖然，學員有80%以上都是沒有在去年上過課的夥伴
意思就是說有20%的人已經在去年已經聽過我的分享（呵呵～都是工作人員居多）
這才是我最大的授課熱趣呀～
一個講師，一門課，不管講多少次，都要保有『熱情』
每次上課，都會要求自己，怎麼可以做到『更多、更快、更讓人喜歡』
更多
一樣的課程時間，我怎麼能讓學員瞭解『更多』內容
更快
一樣的課程架構，我怎麼能讓學員『更快』吸收內化
更讓人喜歡
一樣的課程講師，我怎麼能讓學員『更喜歡』課程學習
呵呵～有沒有達標，我想從工作人員和學員臉上的笑容，就可以明白了
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