#口才五力週報 NO.2149 #電影賞析美國女孩































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🖋🖋🖋專欄短文🖋🖋🖋(要點更多唷)
一個星期前金馬獎剛剛落幕,鮮少看電影的我細數入圍的許多作品中,對於 #美國女孩 一片感到頗有興趣,昨日趁著電影上映首週就踏進戲院支持一下國片。
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故事描述從小移居美國的母女三人,因為媽媽罹患癌症被迫帶著兩個女兒回到台灣治療。大女兒由於長期在國外生活,對於回到台灣的生活沒那麼的適應,一心只想著回到美國去,也因為想回美國的想法一次次的跟媽媽爭吵。而媽媽回到台灣接受治療後,面對著病情不確定因素、家庭經濟壓力、夫妻/親子間相處的關係,一次次的被推向面臨無助崩潰的處境。影片中的父親努力奮鬥工作為的就是撐起家中經濟,但實際上家庭更需要的是爸爸更用心的關懷溝通。
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電影中一幕幕的家庭衝突,所呈現的不就是現實中的每個大大小小的家庭嗎?相信每一個觀影者皆能夠在電影中找到自己投射的角色也能夠產生共鳴。雖然片中爸媽對於孩子們的關懷其實一點都沒有少,但是孩子依舊不懂大人們的心;相對的大人以為的關懷就是關懷,但實際上雙方沒有走進彼此的心裡。
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相信很多自身為父母的我們,不知道要如何做到與子女的陪伴呢?
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表達練習課,是這一次的課程進行的主軸,由學伴們事先準備好分享內容來到教室中與大家分享,在分享後一起討論在講述同一件事情如何讓他可以更有力量,『情緒堆疊、引起共鳴、情境餵養』透過這三種手法再來調整一次內容,學伴們發現真的,情感渲染豐富了,觀眾互動多了,認同感也深了,說話不難,畫張圖,真的讓自己敘述更有力量了。
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如果你要使別人喜歡你,如果你想他人對你產生興趣,你注意的一點是:談論別人感興趣的事情。——戴爾·卡耐基
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執行講師:
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